Wir behandeln sie doch alle
gleich!? ...pädagogische Anregungen für eine
gleichstellungsorientierte Jugendarbeit
Wilde Kerle / Verrückte Hühner?
Neue Blicke auf Erziehungs- und Entwicklungsprozesse
Arbeit-Leben-Zukunft: Vereinbarkeit von
Erwerbsarbeit und Familie Arbeit und Lebensqualität von Menschen
mit Behinderung. Gender macht Schule - 'Neue' Perspektiven
für Schulprofilentwicklung und Ganztagsschulkonzepte
Jungen, Männer, Väter - die
andere Hälfte der Gesellschaft im Blickfeld der
Gleichstellungsarbeit Aktuelle Probleme der Gleichstellung im
Gesundheitswesen
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Wir behandeln
sie doch alle gleich!? ...pädagogische Anregungen für
eine gleichstellungsorientierte Jugendarbeit
Nicht selten steht man als
Jugendarbeiter/in vor einem Problem: Das
Angebot, das beispielsweise in Offenen Treffs, innerhalb der
Jugendverbandsarbeit oder anderen Bereichen der Jugendarbeit angeboten
wird, spricht nur eine Gruppe an. Es nehmen entweder nur
Mädchen oder nur Jungen das Angebot wahr. Die anderen bleiben
der Einrichtung fern, stören oder zeigen wenig Interesse.
Frustriert von dieser Situation begnügen sich viele
Jugendarbeiter /innen letzten Endes mit nur einer Gruppe. Sie wollen,
aber können nicht allen gerecht werden.
Die Ursache des Problems liegt meistens darin, dass die
Jugendarbeit in vielen Bereichen immer noch aus einem
geschlechterneutralen Blickwinkel gesehen und umgesetzt wird.
Ausgangspunkt hierfür ist für viele
Jugendarbeiter/innen das Verständnis, dass alle Jugendlichen
unabhängig ihres Geschlechtes ähnliche
Freizeitbedürfnisse und Interessen haben. Es sind eben
Jugendliche. Nun gibt es aber Bestrebungen, die vielfältigen
Angebote der Jugendarbeit aus ihrer geschlechterneutralen Perspektive
herauszuführen, um damit stärker den
unterschiedlichen Bedürfnissen aller Beteiligten von
Jugendarbeit gerecht zu werden. Benachteiligungen sollen abgebaut und
jungen Frauen und Männern, Mädchen und Jungen die
gleichen Chancen innerhalb der Jugendarbeit geboten werden.
Entsprechende pädagogische Ansätze wie
Mädchenarbeit und neuerdings auch Jungenarbeit finden dabei
immer öfter Anwendung.
Ziel dieser
Veranstaltung ist es, Sie als Jugendarbeiter/innen für
geschlechterspezifisches Verhalten innerhalb der eigenen Arbeit zu
sensibilisieren. Darüber hinaus sollen Ihnen
Handlungsinstrumente vorgestellt werden, wodurch "Gender" als soziale-
und Analysekategorie zu verstehen und anzuwenden ist. Sie lernen
entsprechende "Werkzeuge" kennen und können diese mit eigenen
Praxiserfahrungen, Beispielen und Übungen erproben. Den Rahmen
bilden dabei die theoretische Aufarbeitung des Themas als auch
begriffliche Klärungen.
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